第22期
帮助我行我素的孩子脱胎换骨,
使其成为真正的领袖
每一个人在儿时都会出现以自我为中心的倾向,言行举止无不显得自己如
同宇宙核心一般。孩子的自我中心式态度会随着年龄增长而逐渐减弱。
有些父母认为“为了培养孩子的闯劲,不能压制孩子的朝气”,因此不假
思索地满足孩子所提出的一切要求。另外,上班族家长往往会觉得孩子因父母
工作之故感受不到充足的爱,并对无法与孩子长时间相处感到愧疚不已,是故
只要孩子有所要求,他们大多会全部予以满足。
要知道,这绝非什么好事,父母应帮助孩子自幼养成关心他人的习惯,如
若为所欲为成为孩子的一种习惯,那么,这样的孩子在幼儿园或学校中就很容
易违反秩序及规则,在与朋友们相处时也会像在家中一样为所欲为,因为他们
从未学习过向别人做出让步或是去理解别人。
事实上,我行我素的孩子很可能没有自信可言,自尊心也相对缺乏,他们
或许只具有被肯定的欲望。爸爸妈妈很容易将孩子的我行我素误认作“领袖气
质”,因此,作为父母一定要仔细观察孩子的行为究竟是真的“领袖气质”,还
是只是任性妄为而已。
妈妈培养孩子领导能力的教育原则
第一,不要为孩子的失望及受到挫折感到痛惜。
孩子成长中,必然要经历诸多体验,这其中会有喜事、乐事、胜利及满怀
希望之事,也会有疲惫之事、痛心之事、挫折及充满失望之事。在孩子陷入失
败时,父母虽然暂时会感到心疼,但是我们一定要让孩子从失望和挫折中得到
锻炼和领悟。
第二,将心比心地考虑问题。
人生在世,必不可少的一项能力便是站在别人的立场上思考问题,即将
心比心考虑问题的能力。因此,父母必须让孩子养成与对方互换立场思考问
题的习惯,要经常性地将与自己处境不同、立场相反者的感受及想法讲述给
孩子听。
第三,推荐孩子进行需要协作配合的游戏。
有些事情独自处理会更有效率,但有些事情则一定要多人同心才能够圆
满完成。孩子们时常进行的游戏也是如此,其中,搭积木及电脑游戏等,孩
子独自玩耍会更有意思,而捉迷藏一类的游戏,唯有参与的人越多才能够玩
得越起劲。
让以自我为中心的孩子在与朋友们一起玩耍的游戏中得到领悟,使其明白:
有些事必须要和别人一起做,只有互相帮助、齐心协力,游戏才会更加有趣。
第四,不要将孩子断定为“自私的孩子”、“只知道自己的孩子”。
爸爸妈妈有多信任孩子,孩子就能拥有多大的能量。如果爸爸妈妈总是将
孩子往坏处想,那么孩子幼小的心灵就会受到创伤,自此认为自己真的就是坏
孩子。因此,父母们决不应该一口咬定 “你太自私了”、“这孩子是个只知道自
己的坏孩子”,而应在孩子表现出自私的态度及以自我为中心的行为时,将自
己的内心想法及感受坦率说出来,聪明的父母正是选用这种方法在孩子出现错
误时与之进行交流的。
第五,不要无条件地随叫随到,过分溺爱孩子。
不要认为孩子还小,看到孩子自己穿衣吃饭便觉得可怜,也不要在孩子做
事不称心时鞍前马后地伺候孩子,如果父母替代孩子处理一切事务,那么孩子
能够独立完成的事情就会逐渐变得少之又少。另外,凡事均以孩子为核心进行
运转,会使孩子无法摆脱以自我为中心的思考模式,进而成为只知提要求、将
自身错误转嫁于他人的自私者。爸爸妈妈应在日常生活中为孩子做出“考虑他
人处境、关心他人”的表率,帮助孩子健康、有节制地表达自身情绪。