l       无理取闹怎么办

    跟大部份的小孩子一样，风风有时也会有无理取闹的时候，如果他的要求不被满足也曾耍赖或者哭闹。不过他这样的行为为数不多，而且也基本发生在他四、五岁之前。因为他明白，不论他采用什么样的套路，最终的结果都一样，甚至，即使要求还算合理，如果他采用哭闹的方式来要挟我们的话，下场也绝对会一无所获，所以在他身上很难看到声嘶力竭的哭叫或是在地上坐着踢脚、打滚这种“恶劣”行为。

    孩子们是很聪明的，他们会按照大人的反应调整自己的行为，一次的妥协可能带来他下次更无理的要求或更大规模的哭闹，因为他会知道我们在什么样的情况下会向他妥协屈服。所以，只要是无理取闹，我们从不让步。

    记得他在三岁的时候闹过一次。我们从店里出来，拉着他的手让他从台阶上往下跳，跳完了门前所有的台阶，拐了个弯进了小区，那边没台阶可跳了，快到家时他意犹未尽，让我们再带他回去跳。

    我们和他商量能不能明天再跳，他开始哭闹。我说这样的话就没得商量了，他反而坐在地上哭闹得更厉害了。本来还想再带他回去的可能性也没了，我们头也不回地往家走，他在地上疯狂地哭了几声之后，发现我们已经走远，也就从地上站起来跟着我们灰溜溜地回家了。

    有些事他能完全作主，有些事可以商量，有些事绝对不允许，这些规矩时间长了，就成了习惯。他明白自己想要做的事，只要合理，只要能心平气和地跟我们商量，一般情况下我们都会同意；而不合理的，就算哀求或要挟都没有用，也就不愿意再去试用哭闹的策略了。

    他也有发脾气的时候，孩子偶尔的情绪发泄我是可以接受的，因为人都是需要一条正常的发泄情绪的途径，只要适可而止，我们不会过于干涉，往往是冷处理，让他自己冷静下来。

    他喜欢玩各种各样的积木，有次因为表现不错，奖励了他一套接接插插的积木。刚开始的时候还不能熟练操作，经常插着插着就因某一个环节的失误而前功尽弃。次数多了风风就有点急躁了，忍耐也终于到了极限，他将手中的积木狠狠摔到了地上。

    我提醒他：“风风，你要有耐心，慢慢来，不能玩不好就摔东西，不然下次妈妈就不在家陪你玩了。”他把它们一片片重新捡起来再试。可是，结局还是一样，手一抖，已经快成功的积木散开了。他又烦躁地把它们摔到了地上。

    他扬起眉，挑衅似地看着我的反应。我站起来走到门边，把大门打开再“呯”地关上，做出已经出去的样子。之后悄悄地闪身藏到了门边的卧室里，观察他的举动。

    他自己将地上的积木重新捡起，一边竟还哼着《黑猫警长》里的那个家喻户晓的主题歌，接着玩了起来，好象不在乎妈妈去了哪里。又是“哗”的一声，还听到他大叫一句“怎么回事！”，这次他把积木扔到了桌子了。

    然后听到他穿鞋的声音，又见他神情自如地从卧室的门前经过，打开了大门走了出去。刚下了一层，他突然想起来，自言自语说：“不行，小偷进来怎么办？”重又上了楼，跑进里面的房间提了一个玩具冲锋枪，雄纠纠气昂昂地出了门，将两层大门使劲地锁上。

    他从单元里冲了出来的时候还一副心中有数的样子。可是刚走几步就变得犹豫了，站在那里不知自己应该去哪里。他终于无助了，一脸的迷茫，冲锋枪也耷拉在手里，全没有了刚才那付神气活现了。

    看他也为难得差不多了，我从晾台上探出头，正好被他看到，他赶紧冲回了家里。这次，他再玩的时候再也不摔积木了，他知道发脾气摔东西，妈妈会不理他的。

    还有一次是在他五岁的时候，我们一群人去广场散步，大家准备回去的时候他突然提出要坐那种会迈步的小电动马，我说那个太幼稚了吧，你现在大了，那是小小孩玩的东西。他好奇，非要试试。我不想影响大家的时间，跟他商量能不能下次来了再带他坐，他不同意，开始哭闹。

    他以为广场上有那么多人，他哭得那么大声我一定会就范，我不想当众教训他，只得弓下腰在他耳边轻轻说，你别在这里胡闹，不然下次也不许坐。他不听，继续扯着嗓子大哭，无奈我只能在他的小胳膊上轻轻掐了一下，说你这样妈妈很生气，不管你怎么哭，今天就是不允许。我放开脚步走了，他在后面闹了几声，觉得没什么想头了，也跟着我们乖乖地回家了。

    再大一点他的无理要求就很少了。不过因为淘气好动，有时他会很乱，在有朋友或有正经事要做的时候，我通常会开玩笑一样叫他：“风风，俯耳过来。”等他把耳朵贴过来，我会告诉他，妈妈不愿意在别人面前吵你，是想给你面子。妈妈也希望你能给妈妈面子。通常情况，他就不会再那么闹了。

    我不太愿意在外人面前斥责孩子，有时他比较出格，我会暂时忍着，到和他单独在一起的时候再说。当着别人的面责骂孩子是一种双亏，不但损了自己的形象，也伤了孩子的自尊。孩子的自尊很脆弱，如果想让孩子有自尊，我认为我得保护它。