1950年，我由幼儿教育系转到艺术系，我的目的是想学音乐。可是音乐系当时还没有成立，只有美术系。我到了美术系，我们的老师吕斯百是从法国回来的，是徐悲鸿先生的学生，解放后曾在华北革命大学学习，毕业时他要求到边疆，分配到我们学校。他对我们说：我曾经向在北京的徐悲鸿先生要美术教员，可徐先生说：“为什么向我要教员呢?在你们西北就有一个画得很好的青年画家，叫做黄画胄。”他听了徐先生的话，就开始在西北寻找“黄画胄”，可是找了许久也没有找到，于是又问徐悲鸿先生，徐先生说好像是在军队。吕斯百先生又去军队中寻找，终于找到了，原来不叫什么“黄画胄”，而是叫梁黄胄。

　　吕先生经过许多周折终于在西北军区找到了黄胄。当时黄胄在第一野战军战士读物社任美术记者兼编辑，每个月都要出一本很厚的普及读物，绘画占很大比例。黄胄要在《战士读物》上画漫画、连环画，还要介绍军队中的好人好事。他的任务很繁重，部队不愿意放他。吕先生再三要求院长去交涉，他自己也到杂志社去，看望和动员黄胄。最后部队要求我们学校体育系为军区培养篮球运动员作为交换条件，答应黄胄在不影响出杂志的情况下为我们代课。

　　那时的战士读物社不是在西北军区的总部，而是在七里河。七里河和我们学校所在的十里店本来是遥遥相望的，只是隔了一道黄河，如果是现在很快就到了，而那时黄河上只有一座铁桥，是在兰州大学的旁边，所以黄胄要到我们学校教课得绕道先到兰州市，然后再乘马车到我们学校(那时到十里店还没有公共汽车)，所以教那么几堂课也是很费事的。

　　吕先生对我们说：“不久将有一位年轻的老师来教你们，这个老师画的画儿非常好，是自学成才的，非常用功，他的作品在全国得了奖。”我们学生听后就一直盼望着这个老师赶快来，我们很想看看他到底是什么模样儿。可是总也不见他来，听说他不常在兰州，经常深入基层连队。

　　到了1950年我们开学大约有一个月的样子，吕先生领了一个中等个子、脸膛黑红色的青年来到了我们教室。这个人的腿有些瘸，我们正在奇怪的时候，吕先生说道：“大家注意了，这位就是梁黄胄先生，他将给你们教创作课。由于他去青海剿匪，右腿受了伤，又得了严重的关节炎，所以在上课时你们一定要搬一把椅子给他坐。梁先生在军队的工作任务很重，星期一到星期六都没有时间来给你们上课，只能利用星期日的时间，所以星期天你们就不能够玩了，因为从上午九点到下午三点都是上创作课的时间。”听了吕先生的话，我们的心里都有些别扭，那时我还不到十九岁，正是贪玩的年龄，好好的星期天却不能休息玩耍，要听这样一位其貌不扬一拐一瘸的“老师”讲课，真是没意思。后来我们才知道能请到这样一位老师是挺不容易的，是在我们学校答应了西北军区的一个条件的前提下，西北军区才同意的。

　　在上创作课的时候，班长给黄胄搬了一个椅子放到台上，但黄胄却往往不能坐着讲课，因为我们的黑板很高，他要在黑板上写字、画画儿的时候，必须得站起来才够得着。第一次上创作课的时候，黄胄对我们说：“我们的创作课我也不知该怎样教，但总的来说应该要发挥自己的才智，也必须锻炼自己的技巧。”他告诉我们：“技巧是相当重要的，如果没有技巧，你可能会想要画一个人笑，却画成了一个人哭。因此创作必须依赖于技巧，你们要多多练习绘画的技巧。”

　　黄胄来给我们上一次课是很不容易的，那时兰州风沙非常大，遇到刮风就更难了。他每次来都要花费一个半到两个小时的时间，假如不顺利从七里河来就要花费近三个小时的时间。我们学校为此在十里店的教职员宿舍给了他一间房子，让他在星期六就到学校来住，可是有时候他要赶着为战士读物社发稿，星期六到不了学校，往往在星期天早上九点半、十点才来。因此我们的创作课也上得挺自由的。 　

　　黄胄给我们上课的时候，总是穿着一条大棉裤、一件羊皮大衣。有时他去了新疆或青海就不来上课了，我们希望他不来，那样的话，星期天我们就可以洗衣服、打羽毛球，或者去滑冰。不过有的时候又很想念他，因为他的到来能给我们带来很大的乐趣。比如他会以很快的速度给我们画一个丘吉尔，一个铁托，一个艾森豪威尔或是其他的外国人物。因为那时画漫画儿是很受欢迎的，我们觉得他画得那么神奇，那么迅速，而这是吕斯百等老师所不能及的。

　　那时，我们的老师还有一个叫刘文清的，也是从法国回来的，教我们素描课。还有一个教速写的韩天眷老师和教理论的洪毅然老师，我们对这些老师都有几分议论，而我们对梁黄胄先生却越来越佩服了，因为他和别的老师相比画得又快又好，而且给学生改稿子一下子就改好了，一点儿也不费劲儿。所以同学们经常学他走路，学他把舌头放在嘴边专心画速写的样子，并经常说起自己的理想是做吕斯百或者是黄胄，甚至说达到他们的水平这一辈子也算不白活了。

　　到了三年级第二学期和四年级第一学期，我对黄胄的印象越来越好，自觉不自觉的总爱在他面前表现自己的才干。我很喜爱唱歌，音乐系的声乐教员很想把我培养成一个出色的歌唱家。因为我是外系同学，声乐老师教我练声时间只能排在星期天，于是上天赐给我一个很好地表现自己的机会。黄胄在给我们上课之前，刚好能听到我练声时洪亮的声音。我内心期盼着自己洪亮的嗓音能够打动他，不过最终我也不清楚自己的目的达到了没有。现在回想起来，那时我对黄胄已经有了很强烈的好感，并且产生了爱慕。